Mini blogs

Een orthopedagoog is een universitair opgeleide gedragswetenschapper gespecialiseerd in de opvoeding, ontwikkeling en het gedrag van kinderen/jongeren, in interactie met hun omgeving. Hiervoor wordt hun kennis over ontwikkelingspsychologie en pedagogiek ingezet. De focus ligt op identificeren en aanpakken van problemen op het gebied van gedrag, emotionele ontwikkeling, sociale interacties, leren, of andere uitdagingen die kinderen/jongeren kunnen ervaren. Het doel is kinderen/jongeren helpen hun volledige potentieel te bereiken. Een orthopedagoog biedt diagnostiek, individuele begeleiding en advies aan kinderen, jongeren, ouders en andere betrokkenen bij de opvoeding en ontwikkeling.

Wat is het verschil met een kinderpsycholoog? Zowel een orthopedagoog als een kinderpsycholoog houden zich bezig met de ontwikkeling en gedrag van kinderen. Toch zijn er verschillen. Een orthopedagoog is gericht op de opvoeding en de algehele ontwikkeling van kinderen, terwijl een psycholoog meer gericht is op de mentale gezondheid en psychische aspecten in de ontwikkeling van kinderen. Een orthopedagoog betrekt altijd de omgeving van een kind.

Wat maakt mij bijzonder als orthopedagoog? Ik denk graag out of the box en gebruik mijn creatieve en oplossingsgerichte gedachten om verder te kijken dan het ‘gemiddelde’. Bovendien heb ik extra kennis over hoogsensitiviteit, een ontwikkelingsvoorsprong en hoogbegaafdheid. Omdat zowel ikzelf als mijn kinderen deze eigenschappen hebben, weet ik hoe het is om anders te zijn en niet begrepen te worden. In de toekomst zal ik eens verder uitweiden over mijn eigen ervaringen. Mijn doel is ervoor te zorgen dat iedereen zich gezien voelt op een positieve manier, ongeacht de uitdagingen die ze ervaren!

Neem een kijkje op mijn website als je meer wilt weten over mijn praktijk.

#orthopedagoog #ontwikkeling #opvoeding #uitdagingen #jeugdhulp #gedragsproblemen #emotioneleproblemen #socialeproblemen #leerproblemen #hoogsensitiviteit #hoogsensitief #hooggevoelig #HS #HSP #ontwikkelingsvoorsprong #hoogbegaafd #HB #UHB #diagnostiek #begeleiding #advies #kinderen #jongeren #ouders #school #opvang #outofthebox #orthopedagogiek

Het toekennen van labels kan meerdere voordelen bieden, zoals het verschaffen van (zelf)begrip en identificatie, openen van deuren naar ondersteuning, vinden van een gelijkgestemde gemeenschap en het verkrijgen van voorlichting en onderwijs. Laten we dieper ingaan op begrip en identificatie. Labels kunnen ondersteunen bij het herkennen en begrijpen van specifieke gedragingen en behoeften, specifiek bij kinderen.

Uit persoonlijke ervaring weet ik hoe waardevol labels kunnen zijn in het ontdekken van jezelf en je identiteit.
Ik voelde me vaak anders en had moeite met het begrijpen van anderen, en visa versa, zonder te weten waarom. Er werd wel eens gespeculeerd over ADHD of autisme, maar dat paste niet helemaal. Door het ontdekken van hoogbegaafdheid en hoogsensitiviteit viel alles op zijn plaats. Dit inzicht was cruciaal voor mij om mijn plaats in de wereld te vinden en hiermee om te gaan. Het stelde me ook in staat om op zoek te gaan naar mensen met een vergelijkbare manier van denken en voelen.

In mijn praktijk wil ik deze inzichten delen met kinderen, jongeren en hun ouders. Labels moeten niet worden gebruikt om iemand te definiëren of te beperken, maar juist als hulpmiddel om ondersteuning te bieden. Elk kind is uniek, met zijn eigen talenten en uitdagingen. Het erkennen en omarmen hiervan is van belang. Ik bied via psycho-educatie inzicht in deze unieke eigenschappen, met gerichte adviezen en praktische tips.

#ADHD #ADD #autisme #autismespectrumstoornis #ASS #socialeproblemen #emotioneleproblemen #hoogsensitief #hoogsensitiviteit #HSP #ontwikkelingsvoorsprong #begaafd #meerbegaafd #hoogbegaafd #HB #faalangst #psychoeducatie #orthopedagoog

Herken jij een van de genoemde problematieken/uitdagingen of heb je vermoedens hiervan, neem dan gerust contant op via: info@orthopedagogiekalana.nl

Ouders zijn de professionals in het kennen van hun kind op een persoonlijk niveau, terwijl de orthopedagoog de professional is die handelt op basis van theoretische kennis en expertise in de ontwikkeling en het gedrag van kinderen. Naast ouders en de orthopedagoog is het netwerk van ondersteunende individuen en professionals essentieel voor de ontwikkeling van een kind. Dit netwerk kan bestaan uit familieleden, vrienden, leerkrachten, buren en andere zorgverleners. Het Afrikaanse gezegde “It takes a village to raise a child” benadrukt ook het belang van het netwerk. Samen wordt een omgeving gecreëerd waarin het kind zich veilig voelt, gestimuleerd wordt en de nodige steun ontvangt om te kunnen groeien en ontwikkelen. Het is belangrijk dat mensen samenwerken door verschillende perspectieven en expertisegebieden te combineren, om het beste voor het kind te bereiken!

Wil je meer weten over hoe ik als (expert) orthopedagoog te werk ga en hoe ik rekening houd met de perspectieven waarin ik mij kan inleven: moeder, vrouw/echtgenote, dochter, zus, vriendin en buurvrouw? Neem dan gerust contact met me op.

#aandachtsproblemen #concentratieproblemen #ADHD #ADD#angsten #pesten #socialeproblemen #emotioneleproblemen #autisme #autismespectrumstoornis #ASS #hoogsensitief #hoogsensitiviteit #HSP #ontwikkelingsvoorsprong #begaafd #gifted #meerbegaafd #hoogbegaafd #HB

Wie kent Pippi Langkous nog?

Pippi Langkous is een fictief personage dat bekend staat om haar eigenzinnigheid en onafhankelijkheid. Ze woont alleen (zonder ouders) in Villa Kakelbont en doet alles op haar eigen manier. Haar eigenwijsheid wordt vaak getoond in haar onconventionele gedrag en haar weigering om zich te conformeren aan de normen van de samenleving. Ze is bovendien vriendelijk, moedig en avontuurlijk.

Toen ik jong was keek ik graag naar Pippi Langkous, ze deed me aan mezelf denken en mijn ouders noemde me dan ook wel eens Pippi. Eigenwijs, eigenzinnig, alles op mijn eigen manier willen doen, niet conformeren aan de groep, ik hield van avontuur en ik was ook vriendelijk. Zelfs in mijn kledingstijl leek ik op Pippi, kleurrijke kleding die niet matcht. Ondertussen matcht mijn kleding iets meer 😜, maar ik ben nog steeds datzelfde meisje dat net iets anders is. Niet raar maar anders, of nog mooier gezegd: uniek. Ondertussen (nadat ik mijn eigen pad heb bewandeld) ben ik daar trots op, net als Pippi!

Durf jij ook met trots anders en uniek te zijn en zie je daarin je sterke punten 💪? Of vind je dat nog lastig?

Voor meer informatie of bij interesse in begeleiding (voor je kind of jezelf als ouder) kun je mijn website bezoeken: www.orthopedagogiekalana.nl

#anders #uniek #aandachtsproblemen #concentratieproblemen #ADHD #ADD #angsten #pesten #socialeproblemen #emotioneleproblemen #autisme #autismespectrumstoornis #ASS #hoogsensitief #hoogsensitiviteit #HSP #ontwikkelingsvoorsprong #begaafd #gifted #meerbegaafd #hoogbegaafd #hoogbegaafdheid #HB #UHB #kinderen #jongeren #ouders #opvoeden #orthopedagoog

Tijdens feestdagen wordt er altijd veel gesnoept en ongezond gegeten. In dit geval gaat het met Pasen om veel chocolade paaseieren 🪺.

Na de feestdagen probeer ik altijd weer in een goed gezond ritme te komen met mijn gezin.

Gezond eten is als magie voor het groeiende lichaam van een kind. Het is als het planten van zaadjes die uitgroeien tot sterke bomen. Elke hap vol voedzame ingrediënten helpt bij het bouwen van een sterk lichaam en een scherpe geest (en elke hapt telt, zelfs als je kind niet zo veel eet). Hierdoor voelen kinderen zich goed en zijn ze gelukkiger. En dit geldt natuurlijk allemaal ook voor volwassenen!

Dus laten we allemaal de gezonde wereld (weer) gaan ontdekken!

#orthopedagoog #gezin #kinderen #feestdagen #gezond #eten #voeding #energie #groeien #gelukkig

Als aanvulling op mijn vorige post over gezond eten, is beweging ook goed voor je lichaam en geest. Wanneer we bewegen worden onze spieren sterker en onze botten steviger. Maar bewegen kan ook je humeur verbeteren! Als we rennen, springen of gewoon buiten spelen maken onze hersenen endorfines aan. Endorfines zijn kleine geluksbrengers die ons een goed gevoel geven. Daarnaast kan bewegen ook helpen om je beter te concentreren. Als je kind of jij ooit moeite heeft met concentreren op huiswerk of tijdens een les, probeer dan eerst te bewegen. Het kan echt helpen!

Dus laten we samen plezier hebben en bewegen. Of het nu gaat om wandelen, rennen, fietsen, dansen of gewoon buiten spelen. Laten we onze lichamen en geesten gezond houden!

#orthopedagoog #kinderen #jongeren #volwassenen #bewegen #beweging #gezond #lichaam #geest #gelukkig #goedgevoel #concentratie #buiten #samen

Ik ben nu ook te vinden op https://ikbenhoogbegaafd.nl/coaches/

Orthopedagogiekpraktijk Alana is een kleinschalige praktijk die laagdrempelig te werk gaat in een huiselijke sfeer zodat kinderen zich snel op hun gemak voelen. Er wordt diagnostisch onderzoek (zoals intelligentieonderzoek) en professionele begeleiding op maat geboden voor kinderen, jongeren en ouders/verzorgers. Er wordt oplossingsgericht gewerkt. Oplossingsgericht werken is een positieve werkmethode. Er wordt gekeken hoe de hulpvraag beantwoord kan worden, wat iemand hier zelf voor kan doen en waarvoor diegene anderen om ondersteuning kan vragen. Er wordt gekeken naar de eigen kracht. In de praktijk is kennis van ontwikkelingsvoorsprong, hoogbegaafdheid en hoogsensitiviteit. Bovendien ben ik ervaringsdeskundige op deze gebieden.

In Noord-Holland zijn er niet veel specialisten in hoogbegaafdheid die tevens diagnostiek uitvoeren. Voor intelligentieonderzoek bij een hoogbegaafdheidsspecialist ben je bij mij aan het juiste adres!

Ik hanteer geen wachtlijsten en zowel de intake, begeleiding als het nagesprek (van zowel diagnostisch onderzoek als begeleiding) kunnen indien gewenst online plaatsvinden, dus ook als jullie van verder weg komen.

#orthopedagoog #orthopedagogiek #diagnostiek #begeleiding #psychoeducatie #ontwikkelingsvoorsprong #begaafd #gifted #meerbegaafd #hoogbegaafd #HB #hoogsensitief #hoogsensitiviteit #HSP #anders #sociaal #emotioneel #babys #kinderen #jongeren #ouders #verzorgers #opvoeden

Hoogbegaafdheid specialist & ervaringsdeskundige

Het is begrijpelijk dat het delen van persoonlijke informatie, vooral over je kinderen, een uitdaging kan zijn. Helemaal in professionele contexten waarbij je met ouders werkt (zoals ik in mijn praktijk). Hoewel het soms waardevol kan zijn om een klein stukje persoonlijke informatie te delen om empathie te tonen, vind ik het essentieel om de privacy van mijn kinderen te waarborgen.

Ik benadruk het belang van bewuste keuzes maken bij het delen van informatie en het beperken van het delen van foto’s en gegevens die later tegen hen kunnen worden gebruikt. Zelf kies ik ervoor om terughoudend te zijn met het delen van informatie over mijn kinderen op internet, en ik respecteer ook de keuzes van anderen op dit gebied. Het is tenslotte een persoonlijke beslissing die afhangt van verschillende factoren, waaronder de leeftijd en toestemming van de kinderen, en de mogelijke gevolgen op lange termijn.

Dit is mijn kijk, en toch vind ik het soms lastig wat ik wel of niet deel.

Hoe gaan jullie om met het delen van persoonlijke informatie over je kinderen op internet?

#orthopedagoog #internet #delen #ouders #moeder #kinderen #hoogsensitief #hoogsensitiviteit #HSP #ontwikkelingsvoorsprong #meerbegaafd #hoogbegaafd #HB #angsten #aandachtsproblemen #concentratieproblemen #ADHD #ADD #pesten #socialeproblemen #emotioneleproblemen #autisme #autismespectrumstoornis #ASS

Waarom een eigen praktijk? Dat is een vraag die ik vaker te horen krijg.

Van jongs af aan weet ik dat ik met kinderen wil werken die tegen uitdagingen of problemen aanlopen. Deze interesse werd gewekt door een buurvrouw die pleegkinderen opving, waardoor ik al op jonge leeftijd betrokken raakte. Ik voelde toen al de drang om te helpen. In mijn opleidingen (hbo & wo premaster en master) heb ik altijd bewust voor de richting jeugd gekozen. Tijdens al mijn studiejaren heb ik stage gelopen of gewerkt in dit werkveld. Overal liep ik op bepaalde vlakken aan tegen het werken in een team met een leidinggevende boven me. Ik had vaak andere verwachtingen of werd niet begrepen. Mijn gedachtes gaan snel en ik denk graag out of the box. Als stagiaire (als ‘broekie’) wordt verwacht dat je doet wat je wordt opgedragen. Er wordt wel gezegd dat je assertief moet zijn, maar eigenlijk liever niet te veel. Dit deed ik wel en dit pakte vervolgens niet altijd goed uit. Vooral met de mensen die boven mij stonden kon het botsen. Ik heb altijd doorgeknokt en heb ook alles altijd gehaald. Dit leverde me wel altijd stress op. Ik deed altijd zo mijn best en het pakte dan niet uit zoals ik wilde of hoopte.

Toen mijn jongste geboren werd, heb ik besloten om volledig thuis te blijven, zodat ik de kinderen volledig kon zien opgroeien tijdens hun eerste jaren. Wanneer ik in contact kwam met situaties waarin kinderen en ouders uitdagingen ondervonden, voelde ik altijd een drang om hen te ondersteunen bij hun ervaringen. Dus ben ik begonnen met onderzoek doen naar het opzetten van mijn eigen bedrijf, zodat ik toch kan werken en mijn tijd gemakkelijker kan plannen rondom de behoeften van mijn kinderen. Bovendien geeft dit mij de vrijheid om mijn eigen snelle en out-of-the-box denkvermogen te benutten, waarbij ik dus graag creatieve oplossingen bedenk.

Welkom bij Orthopedagogiekpraktijk Alana!
Neem gerust contact op bij vragen.

#eigenpraktijk #praktijkaanhuis #girlboss #orthopedagoog #orthopedagogiekpraktijk #jeugdhulp #jeugdzorg #babys #kinderen #jongeren #ouders #verzorgers #opvoeden #groeien #ontwikkelingen #uitdagingen #problemen #outofdebox #creatief #oplossingen

ls je een eigen praktijk hebt gaat daar heel veel tijd in zitten.

Ik ben van alles gaan lezen, heb mensen benaderd om informatie te krijgen. Veel op me mobiel op internet scrollen terwijl mijn baby in mijn armen sliep en mijn peuter bijvoorbeeld aan het spelen was. Als ik eenmaal iets in mijn hoofd heb dan ga ik er voor en het liefst zo snel mogelijk. Dus na alles uit te zoeken heb ik er werk van gemaakt om het vervolgens in de praktijk te brengen. Ik heb ontzettend doorgewerkt, doorzettingsvermogen is ook een van mijn sterke punten. Maar ik ben ook perfectionistisch, dus alles wordt minimaal 10 keer gecheckt en aangepast voor ik het echt doe. Maar dan, veel sneller dan het lijkt, heb ik het klaar en gaat mijn praktijk online. Ik ben trots op mezelf!

Vervolgens ben ik elke dag fanatiek aan het kijken op mijn website en op mijn socials (Facebook en Instagram). Ik houd mijn mail en mijn werktelefoon in de gaten. Ik bedenk wat ik allemaal kan posten en probeer actief te zijn op social media. Elke dag zit ik wel even op mijn mobiel of iPad of achter mijn laptop aan tafel met een kop thee (zodra mijn kinderen slapen).

Als jullie mijn pagina willen volgen en delen zou dat heel fijn zijn om mezelf meer bekend te maken in de omgeving (Krommenie, Zaanstad, de Zaanstreek, Noord-Holland)!

Er is veel vraag, dus is het fijn als ik goed gevonden word en ik de gewenste ondersteuning kan bieden.
Ik bied diagnostisch onderzoek (zoals een intelligentietest) en begeleiding voor kinderen, jongeren en hun ouders/verzorgers. Zonder wachtlijsten!

Neem vooral contact met me op bij vragen of interesse.

#eigenpraktijk #orthopedagoog #hoogsensitief #hoogsensitiviteit #HSP #ontwikkelingsvoorsprong #meerbegaafd #hoogbegaafd #HB #testen #angsten #gedragsproblemen #aandachtsproblemen #concentratieproblemen #ADHD #ADD #pesten #socialeproblemen #emotioneleproblemen #autisme #autismespectrumstoornis #ASS

Ik ga een peergroep starten in Krommenie voor peuters en kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong of (vermoedens van) hoogbegaafdheid. Mits genoeg aanmeldingen.

Hoogbegaafde kinderen voelen zich vaak ‘anders’ door hun unieke denkvermogen en interesses. Ongeveer 2-3% van de mensen is hoogbegaafd, dit is dus ook een kleine groep. Het is voor deze kinderen belangrijk dat zij ook gelijkgestemde ontmoeten. In een peergroep kunnen ze zich begrepen voelen en uitgedaagd worden op een niveau die past bij hun intellectuele capaciteiten. Ze kunnen leren, experimenteren en groeien zonder dat ze zich hoeven aan te passen aan het tempo van anderen. Ze kunnen zichzelf zijn en hun unieke talenten worden gewaardeerd en gestimuleerd. Het contact met peers kan kinderen hun zelfvertrouwen versterken.

In de bijeenkomsten gaan we in een kleine groep peers werken met wisselende thema-activiteiten, die passen bij de interesses van de kinderen.

Stuur me gerust een persoonlijk berichtje bij vragen of interesse!

En delen van deze post in de omgeving Krommenie, Zaanstad, Zaanstreek, Noord-Holland wordt gewaardeerd!

#peergroep #peuterpeergroep #kleuterpeergroep #peers #gelijkgestemde #peuter #kleuter #kinderen #ontwikkelingsvoorsprong #begaafd #begaafdheid #hoogbegaafd #hoogbegaafdheid #HB #pienter #kundig #ontdekkers #onderzoekers #uitdaging #uniek #talent #orthopedagoog #specialist #expert

De Landelijke Dag tegen Pesten is er voor bewustwording en om actie te ondernemen tegen pesten. Pesten heeft veel impact, zowel op het individu als op de omgeving. We moeten met z’n allen pesten stoppen. Pesten moet in eerste instantie preventief aangepakt worden. Dit kan bijvoorbeeld door goede voorlichting op scholen.

Soms pest iemand omdat hij onzeker is, het gezien heeft bij anderen of omdat ze zelf gepest zijn en dit gedrag voortzetten. Het is belangrijk dat kinderen leren wat gewenst gedrag is en hoe je je op een veilige manier kan uiten.

In mijn praktijk kun je ook terecht voor pesten, zowel als je gepest wordt als dat je een pester bent. Bijvoorbeeld door emotionele ondersteuning te bieden, het aanleren van conflictoplossing en het vergroten van het bewustzijn. Deze benaderingen zijn allemaal waardevol bij het aanpakken van pestgedrag en het ondersteunen van zowel slachtoffers als daders.

Weet je mij al te vinden? Orthopedagogiekpraktijk Alana www.orthopedagogiekalana.nl

#landelijkedagtegenpesten #pesten #gepest #pester #slachtoffer #dader #preventief #stop #stoppesten #orthopedagoog #begeleiding

Ik ben de laatste dagen bezig geweest met het afnemen van meerdere intelligentietesten. Ik vind het leuk om te zien hoe iedereen verschillend reageert op een test. Iedereen heeft andere sterktes en zwaktes, zelfs in hetzelfde gezin. Het is mooi om te zien dat iedereen op die manier echt zijn eigen persoon is.

Wist je al dat ik ook intelligentietesten afneem bij volwassenen met het vermoeden van hoogbegaafdheid? Dan neem ik de WAIS-IV af, deze test is geschikt vanaf 16 jaar.

Bij kinderen/jongeren (van 6-17 jaar) neem ik de WISC-V af. Zowel bij vermoedens van hoogbegaafdheid als algemene interesse in de cognitieve capaciteiten van een kind.

Ik neem de testen af via twee iPads in plaats van op papier, dit wordt vaak als extra leuk ervaren. Op de foto zie je hoe het er vanaf mijn kant uitziet. Ik werk op mijn ‘testleider’ iPad en tegenover mij zit degene die ik test met de andere iPad.

Bij interesse of vragen kun je contact met mij opnemen of mijn website bezoeken: www.orthopedagogiekalana.nl

#orthopedagoog #diagnostiek #diagnostischonderzoek #onderzoek #intelligentietest #intelligentie #IQ #test #iqtest #testen #expert #begaafd #gifted #meerbegaafd #hoogbegaafd #hoogbegaafdheid #HB #kinderen #jongeren #volwassenen

De WISC-V-NL (Wechsler Intelligence Scale for Children-V) is een veelgebruikte IQ-test voor kinderen van 6 tot 17 jaar

De indexen van de WISC-V en hun betekenissen:

1. Verbaal Begrip Index (VBI): Meet verbale redenering, woordenschat en begripsmatig redeneren. Dit geeft een indicatie van het vermogen van het kind om mondelinge instructies te begrijpen, complexe concepten te begrijpen en taalkundige vaardigheden te gebruiken.

2. Visueel Ruimtelijke Index (VRI): Meet vaardigheden op het gebied van ruimtelijk inzicht, visuele verwerking en manipulatie van visuele informatie. Dit omvat bijvoorbeeld het begrijpen van ruimtelijke relaties tussen objecten en het vermogen om visuele patronen te herkennen en te manipuleren.

3. Fluid Reasoning Index (FRI): Meet het vermogen om abstracte problemen op te lossen, logisch te redeneren en nieuwe concepten te leren zonder eerdere kennis. Dit omvat het identificeren van patronen, het vinden van verbanden en het oplossen van problemen op een flexibele en adaptieve manier.

4. Werkgeheugen Index (WGI): Meet het vermogen om informatie op korte termijn vast te houden, manipulatie van informatie en aandachtscontrole. Dit omvat het vermogen om informatie te onthouden en te gebruiken bij het uitvoeren van taken, zoals het onthouden van instructies tijdens het uitvoeren van taken.

5. Verwerkingssnelheid Index (VSI): Meet hoe snel een individu eenvoudige visuele informatie kan verwerken en uitvoeren. Dit omvat bijvoorbeeld het snel identificeren van symbolen of het uitvoeren van eenvoudige motorische taken onder tijdsdruk.

Elke index geeft inzicht in verschillende cognitieve vaardigheden en helpen bij het begrijpen van het totale cognitieve profiel van een kind. Ze geven sterktes en zwaktes op verschillende gebieden.

De indexen samen worden gecombineerd om een totaal IQ (intelligentiequotiënt) te berekenen. Dit totale IQ geeft een algemene schatting van de intellectuele capaciteiten van iemand, een samenvatting van de losse onderdelen.

#orthopedagoog #diagnostiek #diagnostischonderzoek #onderzoek #intelligentietest #intelligentie #intellect #cognitief #cognitievecapaciteiten #IQ #test #iqtest #testen #WISC #expert #begaafdheid #kinderen #jongeren

De WISC en WAIS hebben overlap, maar inhoudelijk is de WISC afgestemd op kinderen en de WAIS afgestemd op adolescenten en volwassenen.

De WAIS-IV (Wechsler Adult Intelligence Scale-IV) is een veelgebruikte IQ-test voor volwassenen. Deze is geschikt vanaf 16 jaar.

De indexen van de WAIS en hun betekenissen:

1. Verbaal Begrip Index (VBI): Meet verbale redenering, woordenschat en begripsmatig redeneren.

2. Perceptueel Redeneren Index (PRI): Meet niet/non-verbale redenering, zoals ruimtelijk inzicht, visueel-motorische coördinatie en organisatievaardigheden.

3. Werkgeheugen Index (WgI): Meet het vermogen om informatie op korte termijn vast te houden, manipulatie van informatie en aandachtscontrole.

4. Verwerkingssnelheid Index (VsI): Meet hoe snel een individu eenvoudige visuele informatie kan verwerken en uitvoeren.

Elke index geeft inzicht in verschillende cognitieve vaardigheden en helpen bij het begrijpen van het totale cognitieve profiel van een volwassene. Ze geven sterktes en zwaktes op verschillende gebieden.

De indexen samen worden gecombineerd om een totaal IQ (intelligentiequotiënt) te berekenen. Dit totale IQ geeft een algemene schatting van de intellectuele capaciteiten van iemand, een samenvatting van de losse onderdelen.

Ik neem deze intelligentietest naast jongeren vanaf 16 jaar ook af bij volwassenen met het vermoeden van hoogbegaafdheid.

#orthopedagoog #diagnostiek #diagnostischonderzoek #onderzoek #intelligentietest #intelligentie #intellect #cognitief #cognitievecapaciteiten #IQ #test #iqtest #testen #WAIS #WISC #expert #begaafd #gifted #meerbegaafd #hoogbegaafd #hoogbegaafdheid #HB #jongeren #adolescenten #volwassenen

Kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong ontwikkelen bepaalde vaardigheden, capaciteiten of kennis eerder dan typisch (gemiddeld) verwacht wordt voor leeftijdsgenoten. Deze voorsprong kan op verschillende gebieden voorkomen: cognitief, taalkundig, sociaal-emotioneel of motorisch. Hierbij kan gedacht worden aan kinderen die heel vroeg beginnen met praten of lopen, interesse in letters en cijfers tonen, sterk verbanden kunnen leggen wat niet past bij hun leeftijd, diepgaande interesse tonen in complexe onderwerpen. Een ontwikkelingsvoorsprong betekent niet per se dat een kind hoogbegaafd is. Kinderen kunnen zich ontwikkelen in sprongen. Een ontwikkelingsvoorsprong gaat over een vroege ontwikkeling van specifieke vaardigheden die zich sneller ontwikkelt dan bij leeftijdsgenoten en hoogbegaafdheid gaat over een breed intellectuele capaciteit (oftewel uitzonderlijk hoge algemene cognitieve capaciteiten en potentieel in verschillende domeinen). Het is belangrijk om kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong te ondersteunen zodat zij leren om hun potentieel volledig te benutten om zich optimaal te kunnen ontwikkelen.

Hier kan ik jullie bij helpen! Bij interesse of vragen kun je contact met me opnemen.

#specialist #expert #orthopedagoog #orthopedagogiek #begeleiding #ondersteuning #psychoeducatie #voorsprong #ontwikkelingsvoorsprong #begaafd #gifted #meerbegaafd #hoogbegaafd #HB #babys #kinderen #ouders #verzorgers #opvoeden

Hoogbegaafdheid is een buitengewone intellectuele capaciteit. Bij kinderen is dit waar te nemen doordat het afwijkt van de gemiddelde intellectuele capaciteiten van hun leeftijdsgenoten. Kinderen die hoogbegaafd zijn hebben vaak een opvallend hoog niveau van cognitieve vaardigheden, zoals verbale vaardigheden, geheugen, redeneren, probleemoplossend vermogen en ook creatief denken. Hoogbegaafde kinderen laten vaak op breed gebied talenten zien en hebben de potentie om in meerdere gebieden uit te blinken. Hoogbegaafdheid wordt onder andere gekenmerkt door tenminste een IQ van 130 of hoger (ook al komt dit door omstandigheden niet altijd uit een test). Hoogbegaafde kinderen kunnen kenmerken en gedragingen laten zien die lijken op ADHD of ASS/autisme (dit kan overlappen en een misdiagnose zijn). Het is belangrijk om hoogbegaafdheid bij kinderen vroeg te (h)erkennen en de juiste ondersteuning te bieden zodat zij de kans krijgen om hun volledige potentieel te bereiken en kunnen bijdragen aan de samenleving. Hoogbegaafde kinderen hebben vaak meer uitdaging nodig thuis en op school. Het is van belang dat deze uitdaging gericht is op hun specifieke interesses. Hoogbegaafde kinderen kunnen zich daarnaast anders voelen, daarom is het belangrijk dat zij leren dat ze anders denken en hiermee om leren gaan zodat zij zich kunnen ontwikkelen tot zelfverzekerde individuen.

Vaak zijn hoogbegaafde kinderen ook hoogsensitief. Wil je meer informatie over hoogsensitiviteit, lees dan mijn volgende post!

Als je meer wilt weten of bij vragen kun je contact met me opnemen.

#specialist #expert #orthopedagoog #orthopedagogiek #diagnostiek #begeleiding #psychoeducatie #uitdaging #begaafd #gifted #meerbegaafd #hoogbegaafd #HB #misdiagnose #testen #hoogsensitief #hoogsensitiviteit #HSP #anders #babys #kinderen #jongeren #ouders #verzorgers #opvoeden

Hoogsensitiviteit (ook vaak hooggevoeligheid genoemd) is een aangeboren karaktereigenschap, die gekenmerkt wordt door sterke emotionele reacties, sterke empathie, groter bewustzijn van de omgeving, sneller dan gemiddeld door zowel interne als externe prikkels (geluiden, geuren, stemmingen van anderen) overweldigd kunnen raken en een diepere informatieverwerking. Hoogsensitieve mensen hebben vaak meer tijd nodig om dingen te verwerken. Het is voor kinderen belangrijk om al jong te leren hoe zij en u met hun hoogsensitiviteit kunnen omgaan. Op deze manier kunnen zij zich goed ontwikkelen en groei doormaken.

Hoogsensitiviteit/hoogsensitief wordt ook wel eens hooggevoeligheid/hooggevoelig genoemd, toch zijn deze twee niet precies hetzelfde. Ze hebben subtiele verschillen. Hoogsensitiviteit verwijst naar een diepgaande (cognitieve) verwerking van prikkels en een sterke reactie op subtiele details in de omgeving, terwijl hooggevoeligheid meer gericht is op emotionele reacties op die prikkels, zoals het intens voelen van emoties van zichzelf en anderen. Veel hoogsensitieve mensen zijn ook hooggevoelig omdat hun vermogen om prikkels op een diepgaande manier te verwerken samengaat met een sterk bewustzijn van emoties. De termen kunnen dus overlappen en ze kunnen samen voorkomen.

Op mijn website heb ik een zelftest hoogsensitiviteit die je voor je kind kunt invullen. www.orthopedagogiekalana.nl/diensten/individuele-begeleiding/hoogsensitiviteit

Neem contact met me op als je begeleiding wilt bij het omgaan met de hoogsensitiviteit van je kind of als je denkt dat je kind zelf begeleiding nodig heeft om te leren omgaan met zijn/haar hoogsensitiviteit! Stuur mij een berichtje voor meer informatie.

#specialist #expert #orthopedagoog #orthopedagogiek #begeleiding #psychoeducatie #hoogsensitiviteit #HSP #HSC #HSK #hoogsensitief #hooggevoelig #hooggevoeligheid #informatieverwerking #prikkelverwerking #prikkels #anders #babys #kinderen #jongeren #ouders #verzorgers #opvoeden

De theorie van paardenbloemen en orchideeën, ontwikkeld door wetenschappers zoals Dr. Bruce Ellis en Dr. Thomas Boyce suggereert dat kinderen kunnen worden onderverdeeld in twee categorieën op basis van hun reactie op omgevingsinvloeden.

1. Paardenbloemen:
* Paardenbloemkinderen vertonen veerkracht en aanpassingsvermogen in verschillende omgevingen.
* Ze lijken minder sterk beïnvloed te worden door negatieve omgevingsfactoren en kunnen goed gedijen in verschillende situaties.
* Deze kinderen tonen een robuuste emotionele en fysieke gezondheid, zelfs onder stressvolle omstandigheden.

2. Orchideeën:
* Orchideeën zijn gevoelig voor hun omgeving en reageren sterk op zowel positieve als negatieve invloeden.
* Ze kunnen floreren in een ondersteunende en stimulerende omgeving, maar kunnen lijden onder negatieve omstandigheden.
* Deze kinderen hebben vaak een diepgaande gevoeligheid en kunnen meer vatbaar zijn voor vermoeidheid, stress en angst.

Hoogsensitieve kinderen worden vaak vergeleken met orchideeën vanwege hun verhoogde gevoeligheid voor stimuli(/prikkels) zoals emoties, licht en geluid. Ze hebben vaak meer tijd en ruimte nodig om zich aan te passen aan nieuwe situaties en gedijen beter in omgevingen die rustig en ondersteunend zijn. Het begrijpen van deze verschillende temperamenten kan leiden tot effectievere benaderingen van opvoeding, onderwijs en (zelf)zorg.

Ik weet al sinds ik jonger ben dat ik hoogsensitief ben, ik kom uit een hoogsensitief gezin en herken dingen bij mijn kinderen. Ik heb dit altijd interessant gevonden. Daarom heb ik als onderwerp voor mijn master scriptie ook hoogsensitiviteit in de opvoeding gekozen en mij hier in het algemeen nog meer in verdiept. In mijn praktijk werk ik dan ook als specialist en ervaringsdeskundige met hoogsensitiviteit.

Neem gerust contact op voor meer informatie of bij behoefte aan begeleiding.
www.orthopedagogiekalana.nl

Herken jij je kind en/of jezelf in een paardenbloem of een orchidee?

#specialist #expert #orthopedagoog #orthopedagogiek #begeleiding #psychoeducatie #hoogsensitiviteit #HSP #HSC #HSK #hoogsensitief #hooggevoelig #hooggevoeligheid #prikkels #omgeving #paardenbloemen #orchideeën #anders #babys #kinderen #jongeren #ouders #verzorgers #opvoeden

School is weer begonnen. Sommige kinderen vinden dit leuk, maar er zijn ook kinderen die dit lastig vinden.

Voor hoogbegaafde hoogsensitieve kinderen kan school een uitdaging zijn. Ze begrijpen en leren vaak sneller dan hun leeftijdsgenoten. Dit kan leiden tot verveling, frustratie en een gebrek aan uitdaging in de klas. Ze kunnen zich anders voelen en moeite hebben om zich aan te passen aan het reguliere onderwijssysteem dat niet altijd voldoende tegemoetkomt aan hun behoeften. Dit bij elkaar kan zorgen voor isolatie, wat het leerproces kan belemmeren. Sommige kinderen komen hierdoor (langdurig) thuis te zitten. Het aftellen tot de zomervakantie is dan ook vaak gelijk begonnen, nog 10 weken…

Het zou fijn zijn als deze kinderen een meer passende plek binnen het onderwijs kunnen krijgen. Dit kan bestaan uit aanpassingen zoals uitdagende en diepgaande lesstof op niveau aanbieden. Naast de cognitieve ontwikkeling is het ook belangrijk om te werken aan de sociale en emotionele ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen. Dit kan bijvoorbeeld door hen met peers/ontwikkelingsgelijken in contact te laten komen, dit kan in speciale groepjes op school of buiten school.

Voor begeleiding rondom school of testen voor toegang tot een bepaalde schoolse voorziening kun je terecht bij Orthopedagogiekpraktijk Alana www.orthopedagogiekalana.nl

Verder bied ik een buitenschoolse peergroep aan voor kleuters! Bij interesse kun je contact met me opnemen of mijn website bezoeken: www.orthopedagogiekalana.nl/peergroep

Hoe is school voor jullie kinderen?

#school #aftellen #hoogbegaafd #hoogbegaafdheid #HB #hoogsensitief #hoogsensitiviteit #passendonderwijs #uitdaging #diepgang #ontwikkeling #cognitief #emotioneel #sociaal #peers #ontwikkelingsgelijken #peergroep #begeleiding #testen #onderzoek #orthopedagoog